Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Construção do saber em enfermagem: uma abordagem reflexiva teórica e metodológica para a formação do enfermeiro

    Santos, Sérgio Valverde Marques dos; Ribeiro, Michelly Esteves; Motta, Ana Letícia Carnevalli; Silva, Luciana Jerônimo de Almeida; Resck, Zélia Marilda Rodrigues; Terra, Fabio de Souza.
    Rev. enferm. UFPE on line; 10 (1), 2016
    Objetivo: refletir sobre o pensamento crítico para a importância da construção de novos saberes em Enfermagem para a qualidade do ensino, em prol da práxis do trabalho em enfermagem, favorecidos pelas mudanças das bases da educação em saúde. Método: estudo descritivo, tipo reflexivo, a partir d...
    Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Pensamiento, Rol de la Enfermera, Investigación en Educación de Enfermería, Competencia Clínica, PubMed, MEDLINE, LILACS
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    Referenciais teóricos e instrumentos para avaliação do pensamento crítico na enfermagem e na educação

    Riegel, Fernando; Crossetti, Maria da Graça Oliveira.
    Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
    Resumo OBJETIVO Identificar referenciais teóricos e instrumentos para a avaliação do pensamento crítico a fim de embasar estudos na enfermagem e educação. MÉTODO Revisão integrativa, com busca de artigos científicos nos idiomas português, inglês e espanhol, nas bases de dados LILACS, SCIELO,...
    Bibliometría, Competencia Clínica, Toma de Decisiones Clínicas, Educación en Enfermería, Evaluación Educacional/métodos, Modelos Educacionales, Modelos de Enfermería, Investigación en Educación de Enfermería/estadística & datos numéricos, Proceso de Enfermería, Estudiantes de Enfermería/psicología, Pensamiento
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